Kulüp ve atölye çalışmalarında ortaya çıkan araştırmalar, teknolojik tasarımlar, sanat eserleri, kültürel çalışmalar, performanslar, sportif başarılar ve sosyal girişimler öğrencilerin gelişim düzeylerine göre değerlendirilir.
Geliştirilmeye uygun bulunan çalışmalar; öğretmen rehberliği ve ilgili birimlerin desteğiyle proje, yarışma, sergi, festival, turnuva ve benzeri ileri uygulamalara hazırlanabilir.
Her çalışmanın bir yarışmaya dönüştürülmesi beklenmez. Temel amaç, öğrencinin ilgi ve yeteneğine uygun çalışmayı doğru zamanda, doğru gelişim alanı ve uygun platformla buluşturmaktır.
